fa بهبود عملکرد ایمنی پرستاران با استفاده از رویکرد ارگونومی مشارکتی: مطالعه موردی در یکی از بیمارستان‌های وابسته به صنعت نفت ایران ارگونومی Ergonomics مقاله پژوهشي Research Article <div class="rounded" style="background:#d0e5ff;border:1px solid #3d81e8;padding:5px 10px;"><span style="display: none;">&nbsp;</span><span style="font-family:Tahoma;"><span style="color:#e67e22;"><strong><span style="position:relative;top:-1.0pt;letter-spacing:-.1pt;"><span style="font-size:10.0pt;">سابقه و هدف:</span></span></strong></span>&nbsp;<span style="font-size:10.0pt;">ارگونومی مشارکتی به مفهوم مشارکت فعال تمام اجزای یک سازمان در توسعه و اجرای دانش ارگونومی در جهت ارتقای شرایط محیط کار و ایمنی نیروی انسانی شاغل در سازمان می‌باشد. در این ارتباط، مطالعه حاضر با هدف بررسی تأثیر اجرای ارگونومی مشارکتی و آموزشی بر عملکرد ایمنی پرستاران انجام شد.</span><span style="letter-spacing:.15pt;"><span style="font-size:10.0pt;"></span></span><br> <span style="color:#e67e22;"><strong><span style="position:relative;top:-1.0pt;letter-spacing:-.1pt;"><span style="font-size:10.0pt;">مواد و روش‌‌ها:</span></span></strong></span>&nbsp;<span style="font-size:10.0pt;">مطالعه مداخله‌ای حاضر طی یک ماه در ارتباط با 90 نفر از پرستاران بخش‌های درمانی در یکی از بیمارستان‌های بهداشت و درمان صنعت نفت خوزستان</span> <span style="font-size:10.0pt;">به روش نمونه‌گیری در دسترس انجام شد. افراد مورد مطالعه در سه گروه ارگونومی مشارکتی، آموزش و کنترل قرار گرفتند. به‌منظور جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه پژوهشگرساخته عملکرد ایمنی</span> <span style="font-size:10.0pt;">(حیطه مشارکت ایمنی و پیروی از قوانین ایمنی) استفاده گردید. در ادامه، داده‌ها با استفاده از آزمون آنالیز کوواریانس و </span><span dir="LTR"><span style="font-size:9.0pt;">t</span></span><span style="font-size:10.0pt;"> زوجی توسط نرم‌افزار </span><span dir="LTR"><span style="font-size:9.0pt;">SPSS 16</span></span> <span style="font-size:10.0pt;">آنالیز گردیدند.</span><span style="font-size:10.0pt;"></span><br> <span style="color:#e67e22;"><strong><span style="position:relative;top:-1.0pt;letter-spacing:.15pt;"><span style="font-size:10.0pt;">یافته‌ها:</span></span></strong></span>&nbsp;<span style="font-size:10.0pt;">نمره عملکرد ایمنی پرستاران در دو حیطه مذکور در گروه‌های ارگونومی مشارکتی، آموزش و کنترل، قبل از مداخله اختلاف معناداری را نشان نداد (05/0</span><span style="font-size:9.0pt;"><</span><span dir="LTR"><span style="font-size:9.0pt;">P</span></span><span style="font-size:10.0pt;">)؛ اما پس از مداخله، اختلاف معناداری مشاهده گردید (001/0</span><span dir="LTR"><span style="font-size:9.0pt;">P<</span></span><span style="font-size:10.0pt;">). شایان ذکر است که گروه ارگونومی مشارکتی در حیطه مشارکت ایمنی با گروه کنترل و در حیطه رعایت قوانین ایمنی با گروه‌های آموزش و کنترل اختلاف معناداری داشت (001/0</span><span dir="LTR"><span style="font-size:9.0pt;">P<</span></span><span style="font-size:10.0pt;">).</span><span style="font-size:10.0pt;"></span><br> <span style="color:#e67e22;"><strong><span style="position:relative;top:-1.0pt;letter-spacing:.15pt;"><span style="font-size:10.0pt;">نتیجه‌گیری:</span></span></strong>&nbsp;</span><span style="font-size:10.0pt;">نتایج نشان دادند که نقش مشارکت در بهبود عملکرد ایمنی، پررنگ‌تر از آموزش بوده است. بر مبنای یافته‌ها در گروه ارگونومی مشارکتی، نمره عملکرد ایمنی افراد پس از مداخله بهبود بیشتری یافته بود. اجرای ارگونومی مشارکتی با همکاری مدیران ارشد سازمان می‌تواند گامی مؤثر در راستای دستیابی به تأمین اهداف ارگونومی و اصول کاربردی آن باشد.<span style="letter-spacing:.15pt;"><span style="font-size:10.0pt;"></span></span></span></span><span style="display: none;">&nbsp;</span></div> <div class="rounded" style="background:#d0e5ff;border:1px solid #3d81e8;padding:5px 10px;"><span style="color:#e67e22;"><strong>Background and Objective:</strong></span><span style="color:#000000;"> Participatory ergonomics refers to the active participation of all components of an organization in the development and implementation of ergonomic knowledge in order to improve workplace conditions, as well as the safety of workforce in the organization. The present study aimed to investigate the effect of participatory and educational ergonomics on the nurses&#39; safety performance.</span><br> <span style="color:#e67e22;"><strong>Materials and Methods:</strong></span><span style="color:#000000;"> A one-month interventional study was conducted on 90 nurses working in a Khuzestan Petroleum Healthcare Hospital using the convenience sampling method. The subjects were assigned into three groups: participation, training, and control. The researcher-made safety performance questionnaire (i.e., scopes of safety participation and compliance with safety rules) was used to collect the data. The data were analyzed using the analysis of covariance and the paired t-test in SPSS Software, version 16.</span><br> <span style="color:#e67e22;"><strong>Results:</strong> </span><span style="color:#000000;">According to the results of the study, no significant difference was found in the safety performance level of the nurses in three groups before the intervention (P<0.05); however, there was a significant difference in the post-intervention (P<0.001). The significant difference was observed between the participation and control group concerning safety participation, and between the education and control group in terms of compliance with safety rules (P<0.001).</span><br> <span style="color:#e67e22;"><strong style="white-space: pre-wrap;">Conclusion:</strong></span><span style="color:#000000;"><span style="white-space: pre-wrap;"> Participatory ergonomics is more effective than training in improving the safety performance of the nurses. The implementation of participatory ergonomics in combination with senior management commitment could be an effective step for achieving ergonomics goals in healthcare organizations.</span></span></div> ارگونومی مشارکتی؛ آموزش؛ پرستاران؛ عملکرد ایمنی Nurses, Participatory Ergonomics, Training, Safety Performance 19 26 http://johe.umsha.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-300-1&slc_lang=fa&sid=1 Fakhradin Ghasemi فخرالدین قاسمی fk.ghasemi@gmail.com 100319475328460013784 100319475328460013784 No School of Public Health, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran گروه ارگونومی، مرکز تحقیقات بهداشت و ایمنی شغلی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران Iraj Mohammadfam ایرج محمدفام mohammadfam@umsha.ac.ir 100319475328460013785 100319475328460013785 No School of Public Health, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran گروه مهندسی بهداشت حرفه ای، مرکز تحقیقات بهداشت و ایمنی شغلی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران Leili Tapak لیلی تاپاک l.tapak@umsha.ac.ir 100319475328460013786 100319475328460013786 No School of Health, Modeling of No communicable Diseases Research Center, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran گروه آمار زیستی، مرکز تحقیقات مدلسازی بیماریهای غیرواگیر، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران Maryam Asadi مریم اسدی sarshar2020@gmail.com 100319475328460013787 100319475328460013787 Yes School of Public Health, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran مرکز تحقیقات بهداشت و ایمنی شغلی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران